| Eripedagoogiline nõustamine | Eripedagoogilise nõustamise tulemusena selgitatakse välja lapse õpitase ja õpivajadused ning nõustatakse täiskasvanut erivajadustega laste arendamiseks ja nende toimetuleku toetamiseks. | |
| Psühholoogiline nõustamine | Nõustamise tulemusena selgitatakse välja lapse vajadused, arengutingimused ja lapse toetamise võimalused ning nõustatakse täiskasvanut lapse arengu-, suhtlemis- ja käitumisprobleemide teemal. | |
| Logopeediline nõustamine | Nõustamise tulemusena selgitatakse välja lapse suulise ja kirjaliku kõne arengutase ning nõustatakse täiskasvanut lapse suulise ja kirjaliku kõne arendamise võimalustest. | |
| Sotsiaalpedagoogiline nõustamine | Nõustamise tulemusena selgitatakse välja lapse probleemide tekkepõhjused ja võimalused probleemidega toimetulekuks ning nõustatakse täiskasvanut isiksusest ja suhetest tingitud toimetulekuraskuste ennustamise ja lahendamise teemal. | |
| Karjääriinfo vahendamine | Annab teavet karjäärivalikute kohta ning hõlmab infomaterjale, mis aitavad inimesel enda võimalusi hariduses ja tööturul mõista. | |
| Tugiisiku abi rakendamine | Teenuse eesmärk on lapsele turvalise ja toetava kasvukeskkonna tagamine. | |
| Õpiabirühmade moodustamine | Õpiabirühm moodustatakse õpilastele eripedagoogilise või logopeedilise abi osutamiseks. | |
| Koduõppele määramine | Koduõpe koolikohustuse täitmiseks toimub õppija elukohas või haiglas. | |
| Väikeklassi moodustamine | Väikeklassi klassitäitumuse piirnorm on 4 õpilast. Klassi õpetamisel kasutatakse erivajaduse spetsiifikast tulenevat eripedagoogilist õppemetoodikat. | |
| Individuaalsete õppekavade/ainekavade koostamine | Individuaalne õppekava on hariduslike erivajadustega õpilaste jaoks koostatud õppekava, milles kirjeldatakse õpilasele vajalikke tingimusi võimetekohaseks õppimiseks ja arenemiseks. |